Objectifs

• Questionner son expérience concrète, la dévoiler
• Comprendre et s’approprier les différentes notions du décret
• Permettre aux personnes en charge de l’animation d’identifier et de rattacher leur travail d’animation dans un cadre décrétal
• Permettre de s’approprier les notions de démarches créatives, projets socioculturels/ artistiques et d’expression citoyenne au travers d’exemples concrets et d’échanges sur les pratiques d’animation artistique
• Permettre à l’équipe du CEC de réfléchir au sens de leur pratique de manière globale (au sens du décret) et de manière plus locale (ici dans ce CEC)
• Soutenir les personnes en charge de la coordination de CEC dans l’information et la formation de leur équipe concernant les notions du décret
• Permettre la description de ses pratiques professionnelles dans un cadre administratif

Contenus

• Construction d’une compréhension commune basée sur des expériences de votre équipe
• Présentation du cadre décrétal : ses intentions et ses limites
• Appropriation des notions de démarches créatives, projets socioculturels/artistiques et d’expression citoyenne au travers d’exemples concrets et d’échanges sur les pratiques des personnes en charge de l’animation artistique